À propos

LA TOUPIE

Notre philosophie

À La Toupie, notre approche pédagogique s’inspire des grands penseurs de la petite enfance, comme Piaget, ainsi que des recherches contemporaines sur le développement de l’enfant. Nous adoptons la pédagogie fondée sur le cadre « Comment apprend-on ? », en plaçant l’enfant au cœur de ses apprentissages. Nos éducatrices observent les intérêts émergents des enfants afin de planifier un environnement stimulant, respectueux de leur rythme et de leur développement. Ce milieu d’apprentissage inclut : des matériaux variés et ouverts (art, objets réels, livres, pièces détachées) ; des expériences sensorielles, motrices, scientifiques et culinaires ; une continuité entre l’environnement intérieur et extérieur, en lien avec le quotidien des enfants. Nous offrons à chaque enfant un cadre chaleureux, enrichissant et inclusif, qui respecte son individualité, sa culture et favorise son épanouissement global.

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🌸 Notre mission

À La Toupie, nous accompagnons les enfants dans leurs découvertes quotidiennes grâce à des activités éducatives, créatives et ludiques, favorisant l’autonomie, le respect et l’inclusion. Nous soutenons les familles en cultivant un fort sentiment d’appartenance et de confiance.

🌸 Nos valeurs
  • Bienveillance. Accueillir chaque enfant et chaque famille avec respect, écoute et empathie.
  • Sécurité. Assurer un milieu sain, sécuritaire et propice au développement de chacun.
  • Inclusion. Valoriser les différences et offrir un espace où chaque enfant se sent à sa place.
  • Épanouissement. Encourager la curiosité, la créativité et l’apprentissage par le jeu.
  • confiance. explorer ,se tromper et apprendre sans jugement .
🌸 Notre vision

Offrir à chaque enfant un environnement francophone stimulant, sécuritaire et bienveillant, où il peut grandir, s’épanouir et développer tout son potentiel, fier de sa langue et de sa culture.

about

Grandissons ensemble!

Rejoignez la grande famille de La Toupie, un lieu chaleureux et stimulant où les enfants s’épanouissent chaque jour.

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